示范校风采一：
秉承传统谱新篇 继往开来创辉煌
座落在“将军县”潋江河畔的兴国县实验小学，创办于1959年。是一所校园环境优美，文化气息浓郁，教学设施精良，管理机制科学，教师素质良好，教学质量优良的赣州市窗口示范学校。现有46个教学班，3000名学生，122名教师。
学校始终坚持全面贯彻教育方针的办学方向，以“办规范加特色学校，育合格加特长学生”为办学宗旨，以“厚德雅行，志存高远”为校训，树立“以人为本，对学生的健康成长负责；立德为先，为孩子的幸福人生奠基”的育人理念，实施素质教育，拓展育人空间。近年来，学校荣获“全国创新作文教学杰出单位”、“全国红领巾夏令营先进单位”、“江西省人民群众满意学校”、“江西省德育示范校”、“江西省现代教育技术示范校”、“江西省手拉手先进集体”、“江西省中小学实验工作先进学校”、“江西省课题研究中期评估优秀学校”、“赣州市创新教学先进学校”、“赣州市德育示范校”、 “赣州市红领巾示范校”、“赣州市少先队工作先进集体”等称号。连续五届评为“赣州市文明单位”，连续六届获赣州市英东杯艺术节一等奖，连续多年荣获兴国县教育教学质量综合评估第一名。
学校始终坚持以人为本，深挖名校办学潜能。开辟了红领巾四大基地（德育基地、阳光体育基地、社区服务基地、书香校园基地），开发了三个校本课程（以兴国山歌、赣南采茶戏为资源的校本课程、以开发学生思维为目的的“三棋课程”、以学生电脑制作培训为内容的信息课程）将课程改革实验研究与学校科学发展融为一体，全面提高学生的整体素质，促进学生的身心和谐发展。近年来，学校共有学生200余人次在全国、省、市各级各项比赛中获奖。
学校坚持科研兴校，质量强校。坚持以校本教研为抓手，以课题研究为主阵地，致力于培育新型的教研文化，促进教师的专业成长。综合课题《信息技术环境下兴国山歌与小学品德课的整合》，《信息技术环境下兴国山歌与小学语文课的整合》的课题研究工作先后被中国教育报、中国教育电视台、江西教育电视台、赣州电视台等多家媒体进行了专题报导。数学课题《信息技术与直观教具在小学数学教学中的实践研究》的研究工作也已取得阶段性成果。实现了校本教研文化与先进教学理念、成功教改经验的对接。
与梦想相伴，与时代同行。在新的教育发展形势下，兴国实验小学正和着时代的节拍翩翩起舞，在不断变化律动中实现一次次飞跃。凤凰庄上凤凰鸣，孩子们迎着朝阳，带着梦想从这里起飞！
  
示范校风采二：
新课程理念下的现代教育技术
焕发出生命活力的课堂是新课程所追求的完美状态。电化教学让学生对知识的探索之旅充满无穷的奇趣与激情，使他们时刻品味到缤纷而鲜活的多彩生活。随着信息技术的不断发展，电教课堂已向教育领域的每一颗心灵敞开温情的怀抱。学校党政班子以未来社会发展的需要为着眼点，以素质教育为中心，以现代信息技术教育为突破口，积极探索利用信息化教育实现教育跨越式发展的新路子，于2002年成功申报了省级现代教育技术示范学校顺利通过验收，经过多年的不懈努力，取得令人瞩目的成绩。
仅2007年以来，获26项县级以上集体荣誉，教师个人获县级以上荣誉达53项，其中2008年何绍生获省“优秀电教工作者”。在全县远程教育说课比赛中，刘芳、谢小惠分别获模式一、模式二的一等奖。有57篇论文获市级以上奖励，其中国家级16篇，省级23篇。
学生竞赛更是捷报频传：在全国信息学奥林匹克竞赛中，2007年方翔宇同学获省一等奖，2008年刘泽宇同学以全省第12名成绩再次荣获一等奖。在江西省中小学生电脑制作竞赛中，2007年作品《燎原》、《成长》、《棋有此理》均以第一名的成绩荣获一等奖；2008年作品《小晗鼠居》获一等奖，《爱心树》、《我爱我家》获二等奖。机器人灭火竞赛、机器人足球竞赛，也多次代表赣州市参加全省竞赛，取得优异成绩。参加全市英语听力竞赛，我校不仅囊括了全县的第一名，获奖比例也是名列前茅，超过全县获奖人数的一半。
我校电教工作的蓬勃开展，得到了上级领导的高度赞誉，我们将继续发挥“示范学校”的作用，努力勾勒出现代教育理想课堂的七彩画面，向电教工作的绿色丛林阔步前进。
（文字：何绍生　摄像：余　宪）